Fernwettkampf: dieselbe Aufgabe an vielen Orten — Regeln für Selbstangaben, Wertung ohne Konto

Fachpapier zu Stufe 3d: wie ein Wettkampf ohne gemeinsamen Ort, ohne Konto und ohne Server fair genug wird, um Freude am Vergleich zu machen, und wo seine Grenzen liegen
Kennung TRAIN-PROV0001-P45 · Fassung 0.2 · Stand 12.10.2026
Verfasser: Thomas Schüller · office@sport-trainer.at

Kurzfassung

Ein Fernwettkampf verlegt den Wettkampf an den Ort jeder einzelnen Person: Alle erledigen dieselbe beschriebene Aufgabe im selben Zeitraum, an der eigenen Laufbahn, im eigenen Park, am eigenen Ergometer. Das Werkzeug »Fernwettkampf« baut das ohne Konto und ohne Server: Die Ausschreibung ist eine Austauschdatei; jede teilnehmende Person lädt sie, trägt ihr Ergebnis ein und sendet die Datei zurück; die ausschreibende Person lädt alle Dateien, das Werkzeug führt sie zusammen und wertet. Die Wertung geht als Datei an alle zurück.

Vierzehn Aufgaben stehen bereit, acht davon aus dem Testkatalog (Fachpapier 41). Jede Aufgabe hat Ablauf, Ort, Sicherheitshinweis und einen Plausibilitätsbereich. Die Wertung folgt festen Regeln: nur Ergebnisse im Zeitraum und im Plausibilitätsbereich, der beste Versuch je Kennzeichen, geteilte Ränge bei Gleichstand, Rang in der Wertungsgruppe, Abstand zum Besten in Prozent. Minderjährige erscheinen mit »teilgenommen«, ohne Rang, ohne Ergebnis und ohne Abstand.

1 Warum ein Fernwettkampf

Vergleich motiviert, wenn er erreichbar ist: Spielelemente wie Ranglisten wirken je nach Person und Rahmen unterschiedlich und nicht immer positiv (Hamari, Koivisto und Sarsa 2014). Der Fernwettkampf nutzt den Vergleich deshalb in einem kleinen, selbst gewählten Kreis — Verein, Lauftreff, Schule für Erwachsene, Freundeskreis — und mit Wertungsgruppen, die die ausschreibende Person festlegt. Er braucht keinen gemeinsamen Termin und keinen gemeinsamen Ort; damit können auch Menschen teilnehmen, die weit auseinander wohnen, Schicht arbeiten oder Betreuungspflichten haben.

2 Ablauf

Ausschreibung: Titel, Aufgabe, Zeitraum (von–bis), bis zu acht Wertungsgruppen, Hinweis. Die Datei wird per E-Mail, Messenger oder Vereinsaushang weitergegeben.
Teilnahme: Die Person lädt die Ausschreibung, liest Ablauf und Sicherheitshinweis, erledigt die Aufgabe und trägt Kennzeichen, Tag, Ergebnis, Gruppe und Nachweis ein; bei Minderjährigen ist »unter 18« anzukreuzen. Zeiten werden als Minuten:Sekunden eingegeben.
Zusammenführen: Die ausschreibende Person lädt die zurückgesandten Dateien nacheinander. Eine Datei desselben Wettkampfs (gleicher Titel, gleiche Aufgabe, gleicher Zeitraum) wird zusammengeführt; doppelte Einträge (gleiches Kennzeichen, gleicher Tag, gleicher Wert) entfallen. Eine Datei eines anderen Wettkampfs ersetzt den Stand.
Wertung: Tabelle und Balken; die Datei mit allen Ergebnissen geht zurück an die Teilnehmenden.

3 Regeln der Wertung

Regel	Umsetzung
Zeitraum	Ergebnisse vor Beginn oder nach Ende: »außerhalb des Zeitraums«, nicht gewertet
Plausibilität	Werte außerhalb des Bereichs der Aufgabe: »nicht plausibel«; der Bereich ist eine Eingabeprüfung, kein Normwert
Mehrere Versuche	Der beste zählt; bei gleichem Wert der frühere; die übrigen stehen als »weiterer Versuch«
Gleichstand	Gleicher Rang, der nächste Rang wird übersprungen (1, 1, 3)
Gruppen	Rang in der Gruppe nach derselben Regel
Abstand	Abstand zum besten gewerteten Ergebnis in Prozent, auf eine Stelle gerundet
Minderjährige	»teilgenommen«, ohne Rang, ohne Ergebnis, ohne Abstand

Selbstangaben sind keine Messungen unter gleichen Bedingungen. Strecken sind unterschiedlich genau vermessen, Wetter und Untergrund verschieden, Zählungen subjektiv. Die Streuung wiederholter Messungen ist bei Feldtests erheblich (Hopkins 2000); kleine Abstände in der Wertung sagen deshalb wenig. Der Nachweis (»Selbstangabe«, »bezeugt«, »Aufzeichnung der Uhr«) steht in jeder Zeile, damit die Lesenden das einordnen können.

4 Datenschutz und Minderjährige

Die Austauschdatei enthält Kennzeichen von höchstens zwölf Zeichen, keine Namen und kein Geburtsdatum; das Format lehnt Felder für Personendaten ab (Fachpapier 09). Ein Kennzeichen ist nur für die Personen zuzuordnen, die es vergeben haben; das entspricht der Datenminimierung (Art. 5 Abs. 1 lit. c DSGVO). Für Minderjährige gibt es keine Rangliste — auch keine anonyme —, weil Ranglisten von Kindern und Jugendlichen außerhalb eines betreuten Rahmens Druck erzeugen und eine Zuordnung über das Kennzeichen im kleinen Kreis leicht möglich ist. Über die Teilnahme Minderjähriger entscheidet die Aufsichtsperson.

5 Sicherheit

Jede Aufgabe trägt einen Sicherheitshinweis (Strecke abseits des Straßenverkehrs, beaufsichtigtes Bad, Begleitperson bei Tests für Ältere). Vor jeder Aufgabe gelten die Gesundheitsfragen im Werkzeug Sicherheit (Fachpapier 19). Der Fernwettkampf ist kein Rennen im Straßenverkehr; beim Radfahren gilt die Straßenverkehrsordnung.

6 Prüfung

Prüfung 47 prüft die Datenschicht (Aufgaben eindeutig, Test vorhanden oder Name, Einheit und Richtung angegeben, Plausibilitätsbereich gültig, Ablauf mindestens zwei Schritte, Sicherheit vorhanden, Quellen mit Literatureintrag, Regeln mit Selbstangabe und Minderjährigen), das Werkzeug (keine fremden Server, kein Standort, kein Speicher; Austauschart mit Kennzeichen, ohne Namen) und den Rechenkern unter Node gegen eine Gegenrechnung in Python: Zeiten lesen und schreiben, Wertung des Beispiels (gewertet 3, teilgenommen 1, nicht gewertet 2, geteilter Rang 2 bei 25:12) und weitere Fälle mit Gleichstand, mehr-ist-besser-Aufgaben und Gruppen.

7 Grenzen und Offenes

Keine Überprüfung von Selbstangaben; der Nachweis ist eine Angabe, keine Kontrolle.
Keine Ligen über mehrere Wettkämpfe; das braucht Konten und Einwilligung (Gemeinschaft Stufe 4).
Zeitnahme mit eigenen Messknoten statt Selbstangabe ist vorgesehen, sobald die Knoten erprobt sind.
Englische Oberfläche seit Fassung 0.57 (Remote competition); Zeiten werden dort mit Dezimalpunkt gezeigt, gespeichert wird dasselbe Zahlenformat. Sprachliche Durchsicht offen.

Literatur

Europäische Union (2016): Verordnung (EU) 2016/679 (Datenschutz-Grundverordnung), Art. 5.
Hamari, J.; Koivisto, J.; Sarsa, H. (2014): Does Gamification Work? A Literature Review of Empirical Studies on Gamification. Proceedings of the 47th Hawaii International Conference on System Sciences, 3025–3034.
Hopkins, W. G. (2000): Measures of reliability in sports medicine and science. Sports Medicine 30(1), 1–15. DOI 10.2165/00007256-200030010-00001.
Quellen der einzelnen Aufgaben: siehe Testkatalog (Bös 2009; Cooper 1968; Eurofit 1988; Rikli und Jones 2013).

Querverweise: Fachpapier 09 (Austausch und Datenhoheit), 11 (Wettkampf- und Terminplanung), 19 (Sicherheit und Gesundheitsschutz), 41 (Tests und Qualifikation), 44 (Ausbauplan).

Zweckbestimmung: Planung und Auswertung von Training bei gesunden Personen. Kein Medizinprodukt.

Ethik: Keine Arbeit für Rüstung, Militär, Waffen oder Dual-Use-Luftfahrt.